Palavras-Chave: COVID-19, educação médica, medicina, aprendizagem. Vivemos tempos difíceis. Os efeitos da síndrome respiratória aguda grave 2 (SARS-CoV-2), englobam o mundo inteiro, impondo necessidades emergenciais para a preservação da saúde das populações. Os impactos dessa nova doença atingem os diversos setores da atividade humana, notadamente os econômicos e sociais. A atividade educacional foi também profundamente afetada, bem como o ensino médico a nível também global. As consequências da pandemia causaram alterações na forma que os futuros médicos são ensinados e essas mudanças podem durar um bom tempo, com desdobramentos futuros. Uma das importantes questões levantadas diz respeito ao fato que os estudantes de medicina ainda estão em processo de formação e aprendizagem, e para isso necessitam orientação adequada. Estudantes podem, como todos, disseminar o vírus, quando assintomáticos, ou contraí-lo durante o período de atividades educacionais ou clínicas. Vale dizer q...
Wilson Couto é pós-graduado em escrita criativa. Médico, Cirurgião Torácico e Professor Doutor de Medicina. Escreveu duas teses e inúmeros artigos científicos. Como escritor de ficção publicou: “Iatrogenia, Um Erro Fatal”, “Vacina e Outros Contos” (2º lugar, melhor narrativa curta no Prêmio Book Brasil, 2022) e “Genéricos, A Fraude”. Participou também de inúmeras coletâneas literárias.